Le 20 avril 2012, la Fédération acadienne à présenté un Mémoire à la Commission de révision de la carte électorale de la Nouvelle-Écosse lors d'une audience publique à la Pointe de l'Église.  Cliquez ici pour visionner le mémoire.

Certaines institutions gouvernementales de la Nouvelle-Écosse ont la responsabilité, selon la Loi sur les services en français, de s'assurer de pouvoir fournir leurs services en français à la collectivité francophone.  Trop souvent, les francophones se plaignent de ne pas recevoir de services dans leur langue officielle.

Depuis deux ans, la Fédération acadienne de la Nouvelle-Écosse a pris l'initiative de faire enquête sur certains bureaux fédéraux désignés bilingues pour évaluer la disponibilité des services en français. Suite au succès de cette étude, nommée Analyse politique, la FANE redouble cette année l'effort avec une deuxième étude – cette fois visant des organismes provinciaux.

Pour lire le rapport de l'Analyse politique provinciale 2011, cliquez ici.

Le 24 novembre 2011, la Fédération acadienne a comparu devant le Comité sur les Langues officielles de la Chambre des communes à Ottawa, pour y présenter son MÉMOIRE sur la Feuille de route pour la dualité linguistique.

Pour lire le mémoire au complet, cliquez ici.

La Fédération acadienne de la Nouvelle-Écosse (FANE) a présenté le 1 décembre 2011 un mémoire au comité législatif mis en place pour connaître l’opinion des électeurs sur la composition et le mandat d’une commission indépendante de délimitation des circonscriptions électorales provinciales.  L’intégralité du mémoire est disponible en cliquant ici.

Au printemps 2009, en collaboration avec le Commissariat sur les langues officielles, la FANE a élaboré un formulaire d’évaluation pour déterminer le rendement des bureaux fédéraux au niveau de leurs services en français.  Une enquête de dix institutions désignées bilingues durant les mois de mai, juin et juillet 2009 consistait en des visites en personnes ainsi qu’en plusieurs appels téléphoniques.  Ce rapport fait états de nos résultats.

Pour voir le rapport, cliquez ici.